一、第二课堂简介

什么是“第二课堂”？它有什么作用？会影响到我们的学习生活吗？相信这是同学们最疑惑的几个问题。    

那么什么是“第二课堂”呢？

简单来说，“第二课堂”是相对于课堂教学而言的，是课堂教学之外的教学延展和活动延伸。如果说依据教材及教学大纲，在规定的教学时间里进行的课堂活动是“第一课堂”的话，那么“第二课堂”就是指在“第一课堂”之外的时间进行的、与“第一课堂”密切相关的、目的在于丰富和深化“第一课堂”教学任务的一系列教学实践活动的总称。  

那“第二课堂”有什么作用呢？

“第二课堂”被称作是大学生的第二课堂，这种模式可以让同学们依据兴趣爱好自愿组织活动，能够培养学生与人相处、与人合作的能力，这对于提高同学们的综合素质、引导同学们适应社会、促进学生成才就业具有重要的意义。同时能够帮助同学们积极的参与学校内的相关活动，让同学们了解校园活动，更好地提高同学们之间的人际交往能力，帮助同学们在提高自我素养的同时拓展校园人脉关系。  

参与“第二课堂”会影响到我们的学习生活吗？

同学们最关注的问题莫过于参与“第二课堂”组织发起的活动会不会影响到我们的学习生活了，这个答案当然是肯定的。“第二课堂”自诞生起，便有着无比巨大的影响力和号召力，并日益成为大学生生活不可或缺的一部分。从教学内容上看，它源于教材又不限于教材；它无需考试，但又是全面发展和素质教育必不可少的组成部分。从形式上看，它生动活泼、丰富多彩，学习空间范围覆盖至全校，甚至也可以在社会、家庭开展。“第二课堂”贯穿整个大学生活，通过积极参与相关活动，收获经验和成长，体验成功和喜悦，你还在等什么呢？

第二课堂学分要求为了能够充实同学们的课余生活，也有利于同学们能够通过“第二课堂”的教学模式发现自己的长处与不足，更好更全面地发展自我。

“第二课堂”八大模块体系分别是思想成长、实践实习、创新创业、志愿公益、文体活动、工作履历、技能特长和其他。大家可以根据自己的兴趣爱好和特长，自主选择参加哪些相关活动以便获得学分，更重要的是在这个过程中，逐步提高同学们的综合素养，丰富同学们的课余生活，同时能够实现学校与社会的融合衔接，帮助同学们更好的了解目前的就业情况，也能够为今后同学们毕业后就业打下良好的基础。

二、“到梦空间”APP操作指南

“第二课堂成绩单”系统（即：“到梦空间”管理系统）可以实现第二课堂活动的发布、审核与赋分，并对学生参与第二课堂活动进行实时记录、评价和学分认证，是一款助力大学生梦想实现的多端服务平台。为了使同学们更快更好地了解如何使用到梦空间APP，下面我们将会分为四点来介绍。  

登录篇

到梦空间默认七天内课余直接登录（不需要填写登录信息），如果七天内没有再次登录，则需要重新输入账号密码。    

首次登陆需要激活，输入学号、真实姓名、验证信息即可激活。    

在这里提醒同学们如果显示账号不存在等问题一定要及时联系班长团支书，然后由班长团支书上报学院管理员进行信息修改。    

激活篇

绑定手机

输入手机号，点击获取验证码，判断手机是否可用。    

设置密码

密码要求：6-18位字符，只能使用数字、字母和标点符号（空格除外）数字、字母、标点符号的两种以上字符。    

绑定邮箱

可以点击暂时跳过，直接激活登录。如需绑定需要输入邮箱地址点击获取验证码判断是否可用。  

部落篇

部落是同学们参与“第二课堂”活动的一个重要组成部分。落中部分活动有一定的部落范围限制，所以在参加活动之前必须要加入相关部落，这样才能更好的参与自己班级的活动或者学校活动。不同的学院有着不同的部落，不同的活动也有着不同的部落活动范围。    

活动篇

参与活动是获取“第二课堂”学分的重要途径之一，而到梦空间APP中不同的活动有着不同的活动状态，依据不同的活动状态同学们可以很好地报名参与相关的活动。    其中主要的活动状态有如下所示：    

规划中：活动报名开始前的状态；    

报名中：活动开始报名，尚未结束报名的状态；  

等待中：活动报名结束，尚未开始活动的状态；    

进行中：活动开始进入具体实施开展阶段；    

已结束：活动已经结束；    

已完结：活动学分已发放，活动正式完结。    

成绩单

在参与相关的活动之后，活动结束之后会获得相应的学分。我们可以通过到梦空间的学分界面来获取自己的二课学分相关情况，及时有效的发现我们还有哪些部分学分尚未满足学校的要求。    

同学们可以通过相关的操作来进入到梦空间的成绩单界面来获取自己的成绩单。    

成绩单是同学们参与活动的总结成绩单，其中包括了在生成成绩单之前同学们所参与过的所有活动，这份成绩单会跟随我们四年的大学生活直至毕业，毕业后成绩单会被打印装进毕业档案袋中，所以同学们一定要对成绩单重视起来哦。    

特别提示：由于学校还没有录入新生信息，所以大一的同学们暂时不能注册登录账号！！！后续我们会发相关通知提醒同学们注册账号。    

三、第二课堂学分与积分

（一）项目内容

第二课堂活动项目分通识类项目与专业类项目两个大类。第二课堂活动通识类项目包括思想成长类、社会实践类、志愿公益类、文体活动类、社会工作类、养成教育类等6大类。第二课堂活动专业类项目包括专业技能与学术科技类、创新创业类等两大类

（二）学分设置

第二课堂实施学分制管理。本科生被准予毕业所须获得的第二课堂学分最低为10学分，本科生所须获得的第二课堂必修学分为4学分，其中通识类与专业类各2学分；所须获得的第二课堂选修学分为6学分，其中通识类与专业类各3学分。专接本学生被准予毕业所须获得的第二课堂学分最低为5学分，所须获得的第二课堂必修学分为2学分，其中通识类与专业类各1学分；所须获得的第二课堂选修学分为3学分，其中通识类与专业类各1.5学分。主要负责第二课堂建设的整体推进和组织实施。

（三）考核激励机制

建立学生第二课堂考核激励机制。实行第二课堂学分制度，将学生参与第二课堂活动取得学分的情况作为必要毕业条件。实行“第二课堂成绩单”积分制度，将第二课堂积分与学生综合测评挂钩，进而与评奖评优、推优入党等挂钩。实行学年评优制度，对在第二课堂活动方面优异的个人和集体予以表彰奖励，激励学生踊跃参加第二课堂活动。

第二课堂学分与积分的转换

配置的最小单位为0.5学分，各项目的学分为0.5学分的倍数。校级（含院级）各类项目学分设定区间为0.5～1学分，参与并获奖可再置换选修类0.5学分；省、市级各类项目学分设定区间为1～1.5学分，参与并获得一等奖及以上可再置换选修类1.5学分，参与并获得二、三等奖可再置换选修类1学分，参与并获得优秀奖可再置换选修类0.5学分；国家级各类项目学分设定区间为1.5～2学分，参与并获得一等奖及以上可再置换选修类1.5学分，参与并获得二、三等奖可再置换选修类1学分，参与并获得优秀奖可再置换选修类0.5学分。因同一项目多次获奖，只计算最高获奖对应的学分。项目学分配置表与项目申报指南一并发布，以便学生进行第二课堂活动的有序、均衡、合理的安排。

所参与的项目通过结项验收且参与本人的项目综合得分及格者，方能获得该项目的学分。参与未通过结项验收的必修类项目者，通过重修方能获得该项目的学分；参与未通过结项验收的选修类项目者，可通过重修或重选获得该类项目的学分。项目指导人员根据项目结项验收的情况、参与学生本人的项目综合得分情况与项目所配置的学分值，对参与学生的应获项目学分进行确认，并将参与学生的项目学分与成绩确认单报学生所在二级学院团总支、学管办，由后者录入参与学生的第二课堂成绩与学分单。

四、活动签到

第二课堂活动开始前，由主办方生成活动签到二维码，需设置相对应的签到距离。对于校内活动原则上签到距离在20米以内；校外集体活动可根据实际情况进行范围确定；分散进行的校外活动如社会实践，可将签到距离设置为无限。活动不生成签到码或不签到的，将不予赋分。

以上就是有关“第二课堂”的指南合集啦！不知道同学们对“第二课堂”是不是已经有了大体了解呢？希望同学们能够通过这份攻略更快更好地了解“第二课堂，”真正用好“第二课堂”平台，珍惜在校时光，在接下来的时间里蓄能蓄力，充分利用课余时间，努力地完善充实自己，将大学生活过得有滋有味。